项目

学生科创指导

作业自动登记系统

复用教室视频展台,在浏览器里采集姓名区域,自动汇总收缴状态。

从班级已有的视频展台出发

班级已有的视频展台可以作为浏览器摄像头使用。教师第一次框出作业的姓名和座号区域,之后逐份翻看,系统从画面中截取该区域,用于识别和登记。

采集、识别与登记

  1. 浏览器采集。调用视频展台,检测翻页后截取预设区域。
  2. 后端识别。压缩上传的图像与预置名单一起进入识别流程,由视觉语言模型给出候选学生。
  3. 校验与复核。后端校验名单和重复记录,识别不确定的条目交由教师核对。
  4. 结果汇总。页面显示登记状态,并可播报结果。后台按班级汇总,生成报表。

原型验证关注什么

同一份作业连续出现在画面里时,系统是否只登记一次?姓名写得潦草或作业放偏时,系统能否把记录留给老师复核?这些是验证识别与登记流程时优先观察的情形。